165 places d'accueil en multi-accueil collectifs et/ou familial sont proposées par la commune aux petits orcéens.

LES MULTI-ACCUEIL COLLECTIFS (MAC)

• Présentation du projet éducatif
• Présentation du projet social

Quatre multi-accueils collectifs proposent des accueils réguliers à temps complet ou partiel :

MULTI-ACCUEIL COLLECTIF DU PARC :

HORAIRES D'ACCUEIL

• 7h45 - 18h45
• fermé les jours fériés, lors de la journée de formation annuelle du service et pendant la période allant de Noël au Jour de l'An.

MULTI-ACCUEIL COLLECTIF LA FARANDOLE :

HORAIRES D'ACCUEIL

• 7h45 - 18h45
• fermé les jours fériés, lors de la journée de formation annuelle du service et pendant la période allant de Noël au Jour de l'An.

MULTI-ACCUEIL COLLECTIF ET FAMILIAL LE PETIT PRINCE :

HORAIRES D'ACCUEIL

• 7h45 - 18h45
• fermé les jours fériés, lors de la journée de formation annuelle du service et pendant la période allant de Noël au Jour de l'An.

Le multi-accueil associe au sein de la même structure, une crèche collective (24 places) pour un accueil régulier ou occasionnel et une crèche familiale (3 places) pour un accueil régulier à temps complet au domicile d’une assistante maternelle. 

Cet accueil est ouvert du lundi au vendredi de 7h45 à 18h45, sauf les jours fériés, lors de la journée de formation annuelle du service et pendant la période de Noël au Jour de l'An.

MULTI-ACCUEIL COLLECTIF À PETITS PAS :

Les inscriptions sont faites directement auprès de la direction du multi-accueil.

HORAIRES D'OUVERTURE :

• Du lundi au vendredi de 8h à 18h.
• Cet accueil est fermé les jours fériés, lors de la journée de formation annuelle du service et pendant la période de Noël au Jour de l'An.

PARTICIPATION FINANCIÈRE :

La contribution des familles aux frais de fonctionnement des crèches est assujettie aux directives de la Caisse d’Allocations Familiales. Son montant est déterminé en fonction du contrat d’accueil de l’enfant (nombre de jours de présence par semaine, amplitude horaire journalière, nombre de jours de congés pour l’année), du nombre d’enfants à charge et des revenus des parents.

Le financement de l’établissement est assuré par la commune, avec une participation de la CAF, du Conseil Départemental de l’Essonne et des familles accueillies. La participation financière comprend l’ensemble du service rendu pendant le temps de présence de l’enfant. Elle couvre l’ensemble des dépenses nécessaires à son accueil.

Elle est fixée par délibération du Conseil Municipal conformément aux prescriptions réglementaires de la Caisse Nationale d’Allocations Familiales (CNAF). Le montant de cette participation est fixé lors de l’admission de l’enfant et révisé obligatoirement en janvier de chaque année.

Tarif horaire :

La participation financière des familles est basée sur un tarif horaire qui tient compte de la composition de la famille et des ressources du foyer fiscal.

Tarif horaire = (Revenus net imposables mensuels) *taux d’effort horaire défini par la CNAF

Le Calcul de la participation financière est défini dans le règlement de fonctionnement des établissements d’accueil du jeune enfant.

LE CONSEIL INTER MAC : une instance du service Jeune enfant.

Le Conseil Inter Multi-Accueils Collectifs (MAC) est un lieu d’échanges conviviaux qui scelle un travail de partenariat entre familles et professionnel·les et traite uniquement des sujets généraux qui concernent toutes les structures.

• Qui y participe ? Sont présents : les parents délégués, l’Adjoint·e au·à la Maire chargé·e de la petite enfance, les responsables du service et des professionnel·les.
• Quand se déroule-t-il ? Deux fois par an.
• Comment sont représentées les familles ? Les parents élisent leurs représentants. Un à deux parents représentent chaque structure (selon le nombre de places agrées de l’établissement) et y sont élus pour participer aux deux conseils annuels.
• À quoi sert-il ? Il permet aux parents d’échanger, d’être informés de l’actualité du service, de l’organisation intérieure et de la vie quotidienne des structures, des travaux d’équipements au sein des établissements et de l’ensemble de l’offre de service des structures. Il aborde également les projets pédagogiques mis en œuvre dans les différentes structures d’accueil.